学校体育赛事及活动案例

学校体育赛事及活动案例

       下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于学校体育赛事及活动案例的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊学校体育赛事及活动案例的话题。

1.学校特色体育活动开展方案

2.体育课外活动方案

3.学校开展体育竞赛活动方案

4.体育活动策划书2020活动策划大全

5.学校文化体育活动方案

学校特色体育活动开展方案

        学校特色体育活动开展方案（通用5篇）

       　为确保活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我整理的学校特色体育活动开展方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

       

学校特色体育活动开展方案1

       　为了在20xx年度里更好地惯彻落实党的教育方针，落实学校《体育工作条例》，完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作计划;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首，以体育教育为特色，以提高学生综合素质为根本，以发展学生的身心健康为指引，搞好学校体育工作，特制定20xx年度第一学期学校体育工作计划。

        一、重点工作

       　1、继续贯彻《学校体育工作条例》，落实《学校体育工作条例》的具体资料，使体育教学再上一个新台阶。

       　2、用心备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。

       　3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。

       　4、加强学校体育卫生、国防教育工作，搞好教育科研工作，使学校体育工作科学化。

        二、常规工作

       　1、加强体育教师的政治理论学习，全面提升体育教师的政治思想素质，促进师德观念，丰富体育教师的政治头脑。

       　2、加强体育教师职业道德教育，用心开展精神礼貌建设，关爱每一名智障学生，不体罚和变相体罚智障学生。

       　3、进一步学习强化培智学校体育课程标准，转变老的思想观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点，培养智障学生用心锻炼、主动康复的好习惯。

       　4、加强群众备课，明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法，勇于实践，大胆创新，不断进取，全面推进素质教育。

       　5、加强体育课堂教学，全面树立“健康第一”的指导思想，激发智障学生的运动兴趣，帮忙智障学生透过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷，增强体质，并掌握体育基础知识、基本技术和技能，体现快乐体育，体现团结互助的团队精神，培养终身体育的意识。

       　6、加强眼保健操和课间操的管理工作，强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练，努力办出学校特色。

       　7、加强体育卫生保健工作，体育卫生相结合工作，确保健康第一。

       　8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师所务必重视的重要问题。首先，强化教师职责心，要用满腔的热情去关爱智障学生，对智障学生充满爱心。其次，健全体育课堂安全制度，上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动状况;合理安排学生运动量。再次，在教学中，应加强智障学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中，存在安全隐患，体育教师要个性注重安全教育，确保智障学生体育教学过程中的安全性。

        三、用心开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智学校第四套广播操比赛。

       　1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动，合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动资料，让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来，并且都能够享受体育活动带来的乐趣。

       　2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动计划实施工作，对于班级要区别对待，做好大课间活动的统计工作，对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改，对于好的班级要给予表扬。

       　3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化，动作一个样，队伍一条线，集合队伍三分钟体育教师要到场，并安排体育教师轮流领操，班主任要在本班学生队伍前领操，以保证广播操的质量，真正到达提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排其他领操教师带领，如未能及时安排，下一周教师应主动承担领操任务;因天气恶劣不能进行广播操，领操安排不顺延，按原计划进行;领操教师要求动作规范，节奏把握准确，真正做到示范作用;领操教师要求服装贴合运动要求。

       　4、本学期将新的一套广播操的推广作为我校本年度体育工作的重要任务，新一套广播操即培智学校第四套广播体操，由班主任和体育教师进行推广。在11月初，我校将举行第四套广播操比赛，以此来激发广大师生共同参与的热情，更好的推广新的一套广播操。

        四、加强体育教学科研工作，不断提高体育教学质量。

       　1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强特教理论学习，才能不断提高智障体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。

       　2、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作。

       　3、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，青年教师要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。

        五、抓好特奥训练建设工作，不断提高运动技术水平，为备战安徽省第三届特奥会做好准备。

       　1、加强特奥训练工作，做好新特奥运动员的梯队的建设，层层选拔，加强训练指导，科学合理掌握训练的运动量。

       　2、加强训练科学管理，做好资料的准备工作，写好一点训练留意得，参加各类的评比，争取优异的成绩，特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。

       　3、用心备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛项目确定的状况下，有针对对性的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场地的不利因素，用心稳妥并且大胆有创新的开展训练，力争使我们的每一位特奥队员投入到用心的备战状态。

       　4、与学校后勤主管人员配合，制定器材管理计划，搞好器材管理。派专人负责。定期检查，做到安全好用。发现问题，及时市解决。把安全工作放在首位，建立建全各项安全措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。

学校特色体育活动开展方案2

        一、指导思想及目标

       　全面贯彻党的教育方针，用心推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作潜力，增强学生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的潜力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

        二、工作任务及要求

       　抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

       　“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时光备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、用心发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

       　2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

       　推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材资料的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育好处还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

       　3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

       　长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生用心参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生群众荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，务必抓紧抓好运动队的训练。

学校特色体育活动开展方案3

       　20xx年我校的体育工作，以区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划为指导，坚持加快发展不动摇，用心推进新课程标准实验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，认真贯彻一切为了学生发展的校训。我校体育工作要继续坚持以《学校体育工作条例》为法规，以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推进各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展。

        一、体育教学工作

       　1、加强学习，更新观念。组织相关人员认真学习区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性，进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。

       　2、深入探索，成立课题。我们要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不一样需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

       　3、规范常规，注重预案。要让每一个孩子都理解良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。

        二、学校群体工作。

       　1、体育教研组在“健康第一”的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项计划，对所订计划的执行状况要有检查、有总结。

       　2、抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时，要强调安全教育。

       　3、继续开展体育特色学校的建立，安排好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动，组织和管理好学生的活动，注意节约能源，能不用照明的尽量不用，并做好建立体育特色学校台帐。

       　4、深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本年度我们将根据区体育工作的计划，开展学校阳光体育活动，安排乒乓球文化节和花样跳绳活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。

       　5、举办第七届学校体育健康节，营造浓厚的校园体育文化氛围。本届比赛要在前几届的基础上，不断创新，安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体，尽可能吸引每位学生参加。今年是大届，我们要精心策划好开幕式，做到隆重、和谐、快乐、健康，使广大师生充分享受体育活动的乐趣，使体育文化逐渐融于校园文化，成为校园文化的品牌。

        三、竞赛训练工作

       　1、抓住重点。根据区竞赛计划，组建好比赛队伍，抓紧训练，用心参加各项比赛，争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设，在区内继续确立位置。

       　2、统一布局。体育组除认真抓好乒乓球队、田径队的训练外，用心思考开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成绩。根据学校的安排，拟开展健美操兴趣班的培训。

       　3、梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外，还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队衔接工作，注重培养后备运动员。

学校特色体育活动开展方案4

        一、指导思想

       　为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，用心倡导“健康第一”、“每一天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生用心主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生用心主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

        二、活动口号

       　"健康第一"、"每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。

        三、活动原则

       　遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每一天在校1小时的体育锻炼时光，养成健康的生活方式。

        四、活动时光安排和活动方式

       　10月份：

       　1、举行阳光体育活动启动仪式。

       　2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

       　3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。

       　4、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

       　11月份上旬：

       　1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。

       　2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

       　3、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

       　11月份中旬：

       　1、下午的课外活动时光，在本时光段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动资料合理科学地自行安排。

       　2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

       　3、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

       　11月份下旬：

       　1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

       　2、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

       　12月份

       　1、全体教师学习跳竹竿舞

       　1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。

       　2、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

        五、活动管理

       　学生的活动务必由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。

        六、注意事项

       　1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

       　2、各班主任在保证学生每一天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时光。

       　3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。

学校特色体育活动开展方案5

        一、指导思想

       　紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的'基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

        二、工作目标：

       　1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。

       　2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

       　3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

       　4、应对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

        三、主要工作

       　(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

       　1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际状况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

       　2、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

       　3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的资料。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

       　4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼用心性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

       　5、加强学科的常规检查，本学期体育老师在室内上课的时光增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学资料，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

       　(二)、加强学科建设，争创品牌亮点

       　1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势项目是本学期学科工作的一个重点。

       　2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

       　(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活

       　1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

       　2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时光和活动质量。

       　3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时光为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不一样，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内构成浓厚的锻炼氛围。

       　4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时光，体育老师要协调好各部门工作，经常、用心、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮忙，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时光得到保证。训练时要根据学校场地的实际状况，科学合理的安排训练资料和训练时光，确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。

       　5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每一天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。

       　(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作

       　1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每一天出借的体育器材要执行登记归还制度。

       　2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

       　(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

       　教学工作：

       　1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

       　2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。

       　3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

       　群体工作：

       　1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率到达《学校体育工作条例》要求的标准。

       　2、群体方面，组织大型比赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。

       　3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

       　竞赛、训练工作：

       　1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

       　2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

       　科研工作

       　1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。

       　2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

       　3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。

       　迎评工作

       　1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

       　2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。

       　具体安排

       　1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课计划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。

       　2、训练队的确定：根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。

       　3、群体竞赛活动(预计活动项目，但根据学校的具体状况和经费状况有所变动，再进行申报)：

       　校级比赛：四_五月份“11制”足球赛(男子)

       　五月份“春雨杯”羽毛球赛

       　六月份“毕业杯”排球赛

       　九、十月份迎新篮球赛

       　十月份学校运动会

       　十一月冬季长跑比赛

       　俱乐部活动：三月份“三人制”篮球赛

       　六月份俱乐部活动月

       　十一月份“七人制足球赛”，乒乓球赛

       　十二月份俱乐部活动月

       　4、参加湖南省第九届大学生运动会

       　项目：田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)

       　具体参赛时光以教育厅通知为准。

       　5、体质测试安排：

       　6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)

体育课外活动方案

       　充实的工作生活一不留神就过去了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才更有新意呢？以下是我为大家收集的学校大型体育活动策划书（通用6篇），希望对大家有所帮助。

学校大型体育活动策划书1

        一、活动目的和任务：

       　贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，全面推进素质教育，促进学生全面发展。学校拟在狮子山、成龙两校区按以下安排开展阳光体育活动；东校区和影视学院根据条件自行安排活动。

        二、领导小组成员：

       　组长：党委副书记：王万民、副校长：祁晓玲

       　副组长：庞元宁、张海东、朱建军、刘阳

       　成员：唐文炎、各学院分管学生副书记、王平

       　办公室主任：王平（兼）

       　成员：卢鹏、黎红专，校学生会主席

        三、活动的组织与具体办法:

       　（一）、活动形式：活动采用集体活动与体育竞赛相结合的形式。

       　（二）、活动项目：双人袋鼠跳接力、端球接力、跳大绳。

       　（三）、具体实施办法与奖励：由体育学院安排老师和同学负责阳光体育活动的具体实施，各学院根据要求安排组织学生参加阳光体育活动，在每一单元参加活动的学生中按项目取前两名组队参加学年全校总决赛，各校区决出1—8名，根据两个校区的名次计团体总分加入第二年校运会各队团体总分；计分办法：第一名18分，第二名14分，第三名12分，依此类推。

       　（四）、具体流程:

       　整场活动进行一个半小时，前半小时进行健美操或者武术的学习与普及，然后在操场分三个区域分别进行双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球跑接力项目的练习与竞赛。

       　1、奖项设置：

       　全学年评选优秀团队奖7名，其中成龙校区4名、狮子山校区3名。全校分区总决赛各单项取前八名。每个单项安9、7、6、5、4、3、2、1计算，三项总成绩为学院当年的名次。

       　2、评定标准：

       　①、优秀团体的评定，主要看学院学生的出勤率以及到场的积极程度，和在最后决赛中具体情况而定。

       　②、双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球接力以最后决赛的成绩而定。

       　3、各项目具体要求：

       　双人袋鼠跳

       　参赛办法：

       　①、各学院至少组一个不少于10支队伍的比赛。

       　②、各队不少于20人，同时必须保证10男、10女。

       　③、在比赛过程中必须是男女组合进行。

       　竞赛方法：

       　①、最后以成绩来录取优胜的队伍出来参加校区的总决赛，同时最后的优胜队伍在参加决赛的时候可以换人。

       　②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛，各校区第一名争冠军，第二名决三、四名，第三名决五、六名。

       　游戏方法：

       　场地上画两条相距40米的平行线，两人同时站在袋里用手提编织袋，跳到对面，交由队友以同样方法跳回，先完成的为胜。

       　游戏规则：

       　两个人的脚不能跳出编织袋，如失误，必须返回失误地点，重新开始。

       　跳大绳比赛：

       　参赛办法：

       　①、各学院至少组一个不少于20支队伍的比赛。

       　②、各支队12人（2人甩绳10人参赛），同时必须保证至少6名女同学。

       　竞赛方法：

       　①、每队2分钟，累计10人全部进入后的成功次数的最好成绩作为最后的总成绩。优胜的队伍出来参加校区的总决赛

       　②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛，各校区第一名争冠军，第二名决三、四名，第三名决五、六名。

       　端球接力：

       　参赛办法：

       　①、各学院至少组一个不少于16支队伍的比赛。学院内部赛的时候20人一组，最后的校区总决赛40人一组。

       　②、在学院内部比赛的时候，学院可以根据自己学院的男女比例做适当调整，在参加校区的总决赛中必须保证20男20女。

       　竞赛方法：

       　①、各学院根据自己学院的人数，分不同的组，分别在两个不同场地上进行比赛，最后以成绩录取优胜队，最后参加校区总决赛。

       　②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛，各校区第一名争冠军，第二名决三、四名，第三名决五、六名。

       　游戏方法：

       　场地上画两条相距40米的平行线，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑线上，裁判发令后，迅速跑到终点交给队友，用相同方法向对面跑去，后面同学以相同方法进行，先完成接力的为胜。游戏规则：

       　①、持拍托球时，手不能触球，球不能离拍；

       　②、中途失误掉球后，拾球后必须在原地重新放好后，方能前进。

        四、活动时间和地点：

       　活动时间：20xx年10月----20xx年5月

       　每周星期四下午七、八节课

       　活动地点：成龙校区：东苑操场

       　狮子山校区：第一田径场

学校大型体育活动策划书2

        一、活动主题：

       　青春，运动，健康

        二、活动背景及意义：

       　为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。将继续举行我系特色活动，“阳光体育节”！

        三、活动目的：

       　此次活动丰富了同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。

        四、活动时间：

       　2013年4月

        五、参与人员：

       　机械工程学院全体学生

        六、活动方式：

       　以趣味运动项目（拔河、跳绳、踢毽子等）为主的文体**项目。

        七、活动项目：

       　◆拔河

       　◆跳绳

       　◆踢毽子

       　◆花样接力

       　◆齐心协力

       　◆协作战

       　◆跳长绳

        八、参赛办法及资格：

       　a)参赛队伍组成：以各班为单位，进行参加比赛，人员根据活动规则参赛。

       　b)本活动是为了促进同学之间的友谊，希望大家积极参加。

        九、比赛规则：

       　1.拔河：每班出一队，每队10人，男生8个，女生2个；采取三局两胜，各班级通过抽签进行比赛，胜者进入下一轮比赛再抽签，最后胜者为冠军。

       　2.跳绳：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

       　3.踢毽子：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

       　4.花样接力：每班出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑）,进行接力到达终点（赛程100米），时间最短的为胜。

       　5.齐心协力：每班出一队，每队10人，10人十一足，采用捆绑方式，距离50米，跑得最快的一队获胜。

       　6.协作战：参赛者背对背（2人），互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最短者为胜。

       　规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。

       　7.跳长绳：每班出一队，每队12人，两人摇绳，十人跳绳，计时一分钟，个数多的一队获胜。

        十、奖项设置：

       　第一、第二、第三、优秀奖

        十一、活动筹备及负责人

学校大型体育活动策划书3

        一．活动背景

       　广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动，彰显我系学生阳光风采！

        二．活动目的或意义

       　为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动，阳光体育活动！

        三．活动时间

       　20xx年4月5日17：25点开始，预计每次活动时间1小时，共计4小时

        四．活动地点

       　田径场

        五．活动负责人及主要参与者：

       　主要参与者：

       　负责人：

        六．活动开展形式

       　我系文艺部制作海报并粘贴，进行宣传。

       　开场每班以方队走出，之后领导致辞，开始阳光体育活动。

        七．活动开展（注：应各个环节责任到人）

       　（一）活动准备阶段

       　1、经管系文艺部制作海报，体育部成员粘贴海报进行宣传

       　2、参加比赛的'同学前期在体委出报名，由班长统一交给体育部部长

       　3、赞助经费由外联部拉赞助

       　4比赛由体育部成员进行判决，场地秩序由志愿者部同学进行维持?

       　（二）活动举办阶段

       　1、负责人给各班班委发送信息，班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传

       　2、活动内容：参加队伍9支

       　（1）拔河：道具：麻绳4条每队15人。（裁判4人）

       　（2）跳大绳道具：跳绳3根每队10人。（计时计数共6人）

       　（3）拍球跑接力道具：球9个每队10人。（计时2人，起终点裁判4人）

       　（4）协作战：道具球9个每队20人（计时2人，起终点裁判4人）

       　（三）活动后续阶段

       　1、结果由体育部成员统计，并将结果公布

       　2、活动结束后，将有各班自行清理本班位置的垃圾

        八．物资需要

       　（一）物力资源：麻绳4条，跳绳3根，篮球9个，排球9个

       　（二）人力资源：体育部全体成员，宣传部、文艺部、志愿者部

        九．活动经费预算?

       　1、拔河绳10元（也可用学校的）

       　2、全部奖品300以内（本子，笔，零食）

        十．注意事项

       　如天气原因无法进行活动，则改为同周其他时间。

        十一．效果评估

       　根据活动的准备策划情况写出对此次活动的开展情况，影响的评估

学校大型体育活动策划书4

       　活动引言：乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各班级的交流和联系。

        一、比赛时间

       　4月7日全天，4月8日上午。

        二、比赛地点

       　浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

        三、策划主办单位

       　浙江工商大学财会学院学生会体育部

        四、参赛对象

       　财会学院全体学生

        五、比赛日程

       　(1)动员部署阶段：3月26日--4月6日

       　(2)正式比赛阶段：4月7日全天，4月8日上午

       　(3)颁奖仪式：4月8日上午

        六、比赛规则

       　基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则

        七、奖项设置

       　(1)男、女单打冠、亚、季军

       　(2)男、女双打冠、亚、季军

       　(3)混双冠、亚、季军

学校大型体育活动策划书5

        一、比赛宗旨：

       　振国球雄风展财会魅力

        二、比赛时间：

       　4月7日全天，4月8日上午

        三、比赛地点：

       　浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

        四、主办单位：

       　浙江工商大学财会学院学生会体育部

        五、参赛对象：

       　财会学院全体学生

        六、规则细则：

       　(一)参赛方式及报名方法

       　以班级为单位组建代表队，每班限报：男、女单打各二名，混双、男双、女双各一支。填好报名表，并在4月5日之前交至体育部。

       　(二)比赛规则

       　1.每局比赛为十一分制，采取三局两胜制。

       　2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

       　3.胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。

       　4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。

       　(三)赛程

       　男、女单打分为上下半区，避免同一班级的队员出现在同一半区，混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内实行淘汰赛制。

       　(四)抽签时间、地点及方式

       　暂定于4月6日在学院办公室抽签，每班由体委代表选手抽签。

       　(五)颁奖仪式

       　4月8日上午

       　注：各班级和参赛队员若有不甚明白之处，可联系本次赛事的负责人

学校大型体育活动策划书6

        一、活动目的：

       　为了更好地推动我校的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

        二、活动时间：

       　待定。

        三、活动地点：

       　待定。

        四：参加对象：

       　学生会全体成员。

        五：活动项目：

       　常规肢体活动：头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕

       　(一)五毛和一块

       　游戏规则：男生就是一块钱，女生则是五毛钱；

       　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。

       　裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队；

       　请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强。

       　计分：决赛时，即只剩下两队，两队每人加1分；最终胜出队伍，每人再加1分。

       　(二)打鸭子

       　游戏准备：选手分为人数相等的攻守两队，根据个人喜好选择所在队伍；进攻队员均匀地站在圆圈线外，由1名持排球准备掷击圈中的“鸭子”。防守队员穿插站在进攻队员间。

       　游戏规则：裁判发令后，计时1分钟（可根据难度调整时间），圈外的人相互传递球，捕捉时机，掷击“鸭子”；“鸭子”则迅速奔跑躲闪，以避开来球；规定时间内“鸭子”被球击中，或存活至结束，离开圈内，圈外的人，再打其他的“鸭子”，直到鸭子被打完为止；

       　计分：一只逃逸鸭子加1分，防守队加1分；击中鸭子者加1分，

       　攻击队加1分；小队积分最高者胜出，胜方小队每人加1分。

       　(三)蹲跳

       　游戏准备：将选手分成人数相等的两队，各成两路纵队站在起跳线后。每队由第一组开始，两人背对背下蹲，并以两肘相挎，准备做蹲跳；

       　游戏规则：裁判发令后，二人同时协调用力向折回线跳进，跳过折回线后，再迅速跳回，以先跳回的组为胜。

       　计分：胜方小组每人加1分，小队加1分；小队积分最高者胜出，胜方小队每人加1.5分。

       　(四)跳绳

       　游戏准备：跳绳若干，障碍物4个。

       　选手手持跳绳一条，排成人数相等的4列纵队，在纵队的前20米，设置障碍物；

       　游戏规则：裁判发令后，选手进行跳绳接力比快游戏，需持绳边跑边跳，绕过障碍物后继续进行边跑边跳绳的动作跑回起跑点和下一名队员进行接力，先接力结束的队为胜方。

       　计分：胜方选手每人2分。

学校开展体育竞赛活动方案

       　为了确定活动的圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我精心整理的体育课外活动方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

体育课外活动方案1

        一、指导思想：

       　为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神，切实提高青少年健康素质，大力加强学校体育工作，深入践行“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。

        二、组织机构

       　组长：

       　副组长：

       　组员：

        三、实施目标

       　1、通过课外体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。

       　2、在课外体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素质。

       　3、通过课外体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。

        四、实施要求

       　人人有项目班班有团队学校有比赛

        五、活动项目设置

       　略

        六、活动组织

       　1、从学校整体考虑，合理分配场地资源和管理资源，分阶段分项目实施。

       　2、时间：按照活动安排表，每周一到三每天下午第四节课开展活动。

       　3、每一阶段结束后，学校将酌情进行比赛或汇演。

        七、活动管理。

       　（一）对教员的管理：

       　1、每天政教处负责督查班主任到岗、学生到位情况。朱志权负责。行政值日负责班主任检查、签到。

       　2、体育教师每天应做好点名工作，将学生到位情况记录并及及时向行政管理人员汇报。

       　3、体育教研组要经常就活动情况进行探讨与交流。

       　4、体育教师和班主任必须认真组织学生参加课外体育活动。

       　5、活动课期间班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维持活动秩序。

       　6、若班主任有特殊情况，应向校长请假。并由班级副班主任替代履行相应职责。

       　7、每天请行政管理人员和体育教师将当天的活动情况记录，学校将对各班参加课外活动的情况进行相应的考核。

       　（二）对学生的管理：

       　1、除雨天外，全校学生都要参加课外体育活动。如有特殊情况要履行必要的请假手续，班主任要安排好相应的管理措施。

       　2、学生必须严格按照安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。

       　3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。各班安排专人领取器材、并负责器材的保管和归返。

       　4、教育学生要严格遵守纪律和规则。

       　5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予相应的批评教育、赔款等处罚。

       　6、若在活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师。

       　备注：

       　1、每天下午三节课后，参加活动的班级整队进入活动场所，按班级顺序每班各两路纵队依次排好，等候体育老师到场指导。

       　2、跑步要求：体育委员在前控制行进速度；班主任要负责维持班级活动纪律并提醒学生注意安全。跑步结束后听从体育教师指挥到指定的区域参加活动。

       　3、场地划分：根据活动项目进行安排；不要占用其它班级的场地。

体育课外活动方案2

        一、体育课外活动原则

       　1、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。

       　2、全面性原则：学生全员参与，全面发展。

       　3、多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可挑选性。

       　4、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。

       　5、因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。

        二、体育课外活动项目设置

       　田径类：奔跑类游戏、跳跃类游戏

       　体操类：健身操、艺术体操、垫上运动

       　球类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球

       　其他类：小型比赛等

        三、体育课外活动时间及活动内容

       　1、周一下午第三节课为高一年级体育活动时间。

       　2、周三下午第三节课为高二年级体育活动时间。

       　3、每个班级具体活动内容、场地由各年级体育备课组安排。学生活动内容每周交换一次。

        四、体育课外活动工作要求

       　（一）班主任

       　1、按时带领本班学生到指定地点集合。

       　2、做好学生思想工作，提出严格要求。在整个活动中，班主任带领、督促学生认真参加好活动课。

       　3、及时和体育教师取得联系，安排好活动内容。

       　（二）体育教师

       　1、体育课外活动的指导工作由相关年级的体育教师负责，体育教师按分管区域提前5分钟到达活动场地。

       　2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。

       　3、指导学生进行体育达标锻炼和做好小型竞赛裁判工作。若有小型比赛，体育教师负责裁判工作；无比赛活动，体育教师分区域定点指导学生进行体育锻炼。

       　4、对学生进行安全教育和进行帮助保护。

       　（三）体育委员

       　1、负责活动前、后集中本班学生并考勤。

       　2、带领学生进行准备活动和身体素质练习。

       　3、负责归还运动器材。

       　4、及时和班主任、体育教师联系，反映本班活动情况。

        五、体育课外活动考核与评价：

       　1、由各年级干事负责对本年级各班活动课的组织情况进行统计和督查，每月上报德育处一次，作为优秀班集体的评价依据之一。

       　2、由教务处安排专人对体育教师的指导工作进行记录和评价。

体育课外活动方案3

       　为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下：

        一、指导思想

       　以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

        二、组织领导

       　建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

        三、落实责任

       　明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

       　建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

       　班主任是落实每天1小时阳光体育运动的'直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。

       　体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

        四、活动时间

       　大课间30分钟，上午眼睛保健操广播操，下午二节课后后活动30分钟。

        五、活动项目

       　广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。

        六、组织实施

       　1、当天的课任老师为课外体育活动的老师，各位老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。

       　2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责，眼保健操由当堂授课教师负责。

       　3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，其中班主任负责三天，科任老师负责两天，具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。

       　4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动必须组织学生长跑。

       　5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。

       　6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

        七、活动评价

       　每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例（每个班评比十多个优秀学生）评选该项活动的合格、优秀学生。

       　课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。

体育课外活动方案4

        一、活动课程设置：

       　根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。

       　切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步。活动分成七、八、九年级三个组。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。

       　七年级组课程设置如下：

       　跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球

       　八年级组课程设置如下:

       　跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球

       　九年级组课程设置如下:

       　以中考体育项目练习为主：立定跳远、实心球、女生仰卧起坐、男生引体向上、男生1000米、女生800米

        二、活动要求

       　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。

        三、活动组织

       　1.学校根据实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。

       　2.各年级的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

       　3.确保学生安全的进行大课间活动。班主任、要严格把关本班学生的体质情况，摸清本班特殊体质的学生。

       　4.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！

体育课外活动方案5

        一、指导思想：

       　健康第一是素质教育的基础。为了更好地开展好学生的课外体育活动，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制订此实施方案。

        二、组织机构：

       　组长：叶兆忠

       　副组长：林发、吴昌杰、黄敦有、刘小光

       　成员：刘立敏、谢新发、彭修建、班主任、体育教师

        三、组织形式和具体内容：

       　1、全校性体育活动：

       　（1）组织形式：下午课外活动时间进行，是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的指令性，是课外体育活动的主体。

       　（2）具体内容：开展健身跑活动，另可根据学期计划制订出体育节活动计划（如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛等），提前下达各年级组织参赛。

       　2、班级体育活动：

       　（1）组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任和体育教师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。

       　（2）具体内容：篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目，由各班自定、自选。

       　3、个人体育活动：在完成全校性体育活动及班级体育活动之后，学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。

       　4、校运动队训练：普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。

        四、检查与考核：

       　1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级五项评比竞赛之中，未经学校批准不得随意取消活动。

       　2、校值周班级协助做好相关的检查考核工作。

       　3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。

        五、其它要求和说明：

       　1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间；

       　2、课外体育活动内容要多样化，使不同兴趣爱好的学生都能参加；

       　3、各班应认组织学生参与课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地准备，不得无故不参加课外体育活动；

       　4、各班在完成全校性体育活动后，应根据本班实际科学合理规划活动内容，分班认真组织开展（若有体育类竞赛活动安排时除外）；

       　5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好督促和组织管理工作；

       　6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。

        对学生的管理：

       　1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。

       　2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。

       　3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。

       　4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。

       　5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。

       　6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

体育活动策划书2020活动策划大全

       　为了确保活动顺利进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的学校开展体育竞赛活动方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

学校开展体育竞赛活动方案1 学校开展体育竞赛活动方案2 学校开展体育竞赛活动方案3 学校开展体育竞赛活动方案4 学校开展体育竞赛活动方案5

学校文化体育活动方案

       　体育活动可以增强体质，提高运动技术水平，以下是我精心收集整理的体育活动 策划书 ,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        体育活动策划书1

       　一、活动目的

       　塑造人文体育风貌，繁荣校园体育 文化 ，深化素质 教育 改革。

       　二、活动意义

       　举办本届体育文化节，旨在弘扬 “会泽百家、至公天下”的云大精神，“扬文化之波，播科学之种”，倡导“人文体育”和“素质教育”理念，塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌，以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵，展示体育工作的丰硕成果。

       　三、承办单位

       　云南大学体育学院。

       　四、活动时间

       　6月7日下午2：00—6：00;

       　6月14日下午2：00—6：00。

       　五、活动地点

       　云南大学楠苑体育中心。

       　六、活动内容

       　(一)开幕式及表演

       　1、开幕式(20分钟)

       　2、节目表演(40分钟)：6——8个节目(具体待定)

       　(二)民族体育文化板块

       　1、 武术 表演

       　2、龙狮表演

       　3、板鞋体验

       　4、风筝体验

       　5、陀螺体验

       　6、竹竿舞体验

       　7、跳脚体验

       　8、民族体育文化展览

       　9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会

       　七、组织策划开展

       　(一)活动宣传

       　1、横幅4条：悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。

       　2、展板：布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地，内容为体育文化节节目安排。

       　3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。

       　4、校园媒体：在云大广播台作专题报道，在微博、微信、、校园BBS、QQ群上宣传。

       　(二)活动安排待定

       　八、经费预算

        体育活动策划书2

       　一、主办单位:教育局体育局

       　承办单位:教育局文体局

       　二、活动主题:(待定)

       　三、时间和地点

       　时间:20__ 年7末(具体时间待定)

       　地点:安图县

       　四、活动内容

       　(一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加)

       　1、 足球 比赛;

       　2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。

       　-1-

       　3、文艺联欢活动

       　4、应急救护培训。

       　5、 其它 与足球相关的活动。

       　(二)校园足球布局学校信息员网络培训班。(各学校要选派电教部门专职人员)

       　(三)校园足球指导员培训班。

       　(四)为校园足球布局学校配发训练用球。

       　五、参加单位

       　青少年校园足球布局学校(小学32所，中学19所)。

       　六、报名、报到

       　1、各布局学校需填写《2012年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。

       　2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名，学生17名，共20名。

       　七、资格要求

       　1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。

       　2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生，思想品德好，遵规守纪，具有团队合作精神。

       　3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任 保险 》。

       　4、年龄规定

       　小学组:1998年1月1日以后出生。

       　中学组:1995年1月1日以后出生。

       　八、经费

       　1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。

       　2、交通费及其他费用由学校自理。

       　3、主办单位负责夏令营的组织经费。

       　九、其他要求

       　1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作，并做好安全预案。

       　2、本次夏令营活动进行全封闭式管理，每个布局学校必须参加。

       　3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品(枕头、被、牙刷、牙膏)，学习用品(笔、绘画用品、 笔记本 )，训练和比赛用品(训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋)。

        体育活动策划书3

       　一、指导思想

       　为了积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时响应我县中小学生阳光 体育运动 的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼的热情。我们决定开展一个阳光体育的计划，让全体老师和学生们都养成积极锻炼身体的良好习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

       　一、活动目标

       　为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上， 35%的学生达到优秀。

       　二、活动 口号

       　"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。

       　三、活动原则

       　遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。

       　四、活动时间安排和活动方式

       　10月份：

       　1、举行阳光体育活动启动仪式。

       　2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

       　3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。

       　4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

       　11月份上旬：

       　1、利用体育课和活动课，各班进行 体操 训练及队形队列。

       　2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

       　3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

       　11月份中旬：

       　1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

       　2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

       　3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

       　11月份下旬：

       　1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

        体育活动策划书4

       　一，活动介绍; 活动项目; 乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室，操场，塑胶 篮球 场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会，裁判员曹成成洪春艳，记分员回志欣郑洪伟。

       　二，具体体育活动内容及要求;

       　(一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1，建生 洪伟 604 2，保伟 晓鑫 605 3，宇铮 冠文 606 4，浩博 九德 607 5，乔治 小强 608 每组出三名参赛选手，不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;

       　① 首先各组派代表抽签，一到五号签，分别为一到五号组。

       　② 第一小组和第二小组比，第三小组和第四小组比，胜者进入下一轮，剩下 俩输队和第五小组，三支队伍再抽签，一号签与二号签打比赛，输者与三号签队伍打比赛，输者淘汰。

       　③ 剩下四支队伍，两两分组，进行半决赛， 采取淘汰制，获胜队伍进入决赛。

       　(二) 拔河比赛 比赛项目;

       　① 男女对抗赛，所有男生对抗所有女生。

       　② 宿舍挑战赛，没个寝出三人，男女分开比。

       　③ 个人挑战赛，参赛选手，男生到曹成成处报名，女生到洪春艳处报名。

       　(三)投篮比赛; 个人报名参加，男生到曹成成处报名，女生到洪春艳处报名。 参赛选手在指定区域投十个球，每个球十分，满分一百分，成绩者获胜，男女 离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上) ，得分相同，若出现分 手相 同现象， 加赛决胜负。

       　三，比赛奖赏 每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍，即乒乓球队伍，男女个人拔河挑战赛 冠军，男女宿舍团体冠军，投篮比赛男女冠军，最终奖赏物品由班委会协商决定。

       　四，活动预算; 十份奖品，五元左右一份，五十元。 活动表格打印，八份，三块六毛。 乒乓球场地四块钱一小时，租两个场地，两小时内完成比赛，十六块钱。 总体花费不会高于七十元。

        体育活动策划书5

       　一、 体育文化节背景简介

       　湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2” 排球 赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

       　湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

       　二、活动基本情况介绍

       　“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。

       　谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的_月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200_最炫彩夺目的画卷吧!

       　三、活动理念

       　自由我舞台，青春更精彩!

       　四、活动目的

       　丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个(更多精彩 文章 来自“秘书不求人”)相互交流与学习的平台。

       　五、活动时间

       　__ 年11月—12月

       　六、大赛筹备及宣传

       　前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海 报告 知性宣传，并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。

       　中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的 工作 总结 。密切配合商家限度地为商家做宣传活动。

       　后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

       　宣传方式：

       　1以大海报进行比赛活动的宣传。

       　2. 在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

       　3. 对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、 广告 牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销活动。

       　4. 在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

       　5. 邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

       　6. 每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

       　七、赛事流程

       　本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此 方法 决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。

       　比赛时间为上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

       　八、赛事规则

       　九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

       　一、资金预算

       　一、宣传费用

       　1. 海报及传单：0.5_000+3_00=800元(商家可以自制)

       　2. 印制报名表：50元

       　二、场地布置

       　1. 条幅 120_=960元(商家可以自制)

       　三、比赛过程中的工作用品

       　1. 哨子：5元_5个=75元

       　2. 圆珠笔：2元_0个=40元

       　3.记录本：3元_0个=30元

       　四：奖品

       　冠军 120_=720元

       　亚军 100_=600元

       　季军 80_=480元

       　奖杯、奖状、证书 500元

       　五：其他费用

       　复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等) 200元

       　六、工作人员的工作餐

       　盒饭(周六周日两顿午餐)：

       　10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

       　共计：5255元

        学校文化体育活动方案（精选7篇）

       　为了确保活动有序有效开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我为大家整理的学校文化体育活动方案（精选7篇），欢迎大家分享。

       

　学校文化体育活动方案1

       　为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造健康向上的校园文化氛围，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，提高学生综合素质，进一步推动学校精神文明建设，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，具体方案如下：

        一、领导小组

       　组长：

       　副组长：

       　组员：

        二、要求

       　1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。

       　2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

       　3、艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。

        三、活动项目设置

       　1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

       　2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

       　3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

        四、项目负责人

       　1、体育运动会

       　2、文艺节目汇演

       　3、美术作品评比

        五、奖励办法

       　1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

       　2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

       　3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

        六、队列、广播操评委

　学校文化体育活动方案2

        一、活动目的：

       　以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的`凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

        二、比赛原则：

       　友谊第一、比赛第二、促进交流。

        三、比赛形式：

       　篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

        四、比赛地点：

       　学校篮球场，排球场。

        五、比赛时间：

       　xx月xx号下午xx：xx开始比赛，xx：xx全体同学在球场集合。

        六、分工：

       　体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

        七 、经费预算：

       　一分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：

       　①冠军：奖金100元

       　②亚军：奖金80元

       　③季军：奖金60元

       　④鼓励：奖金50元

       　共290元

       　二体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

       　三药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

       　四 饮用水，一次性杯子， 预计20元

       　总计400元

       　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

　学校文化体育活动方案3

       　为全面推进素质教育，认真贯彻落实“健康第一”的指导思想，培养学生的体育兴趣，发展学生的田径特长，锻炼学生的意志品质，促进学生身心全面发展。经学校行政研究决定：本学期第十一周举行的校园文化节中设体育竞赛项目。为圆满完成体育竞赛活动，特制定本规程。望各班认真组织学习，精心准备，按规程要求参加本次活动。

        一、竞赛时间及地点

       　本学期第十一周的星期四 、星期五上午，在学校田径场进行。

        二、参赛人数

       　高一、高二年级，各班选派10人（男女不限）参加比赛。

        三、竞赛项目

       　径赛：男子：100米跑、200米跑、400米跑、 1500米跑、 4×100米接力跑 、6人异程接力

       　女子：100米跑、200米跑、400米跑、 800米跑、4×100米接力跑

       　田赛：男子：跳高、跳远、三级跳远、铅球（5kg）、 标枪（700kg）

       　女子：跳高、跳远、三级跳远、铅球（4kg）、 标枪（600kg）

        四、参赛办法

       　1、每人限报二项（可兼报接力跑），每班每项限报二人。

       　2、各班必须将《报名表》于第七周星期一 课外活动前交体育组办公室（在田径场），逾期不交者，扣除该班团体总分10分。

       　3、《报名表》报满10人或不足10人，上交后均认定符合要求，经编排成册后，一律不得补报和替报。如有特殊原因经大会组委会同意后，可换人但不得换项（运动员不得兼替）。

        五、竞赛办法

       　1、男、女径赛项目，均采取分组预赛，各年级取预赛成绩前8名进行决赛，结果计入总分； 800米跑、1500米跑、6人异程接力 均采取分组预决赛一次完成，按比赛成绩取前8名计入团体总分；男、女田赛项目一次完成，采取先预赛，按预赛成绩，取前8名参加决赛，获得前8名的成绩计入团体总分。

       　2、集体项目均采取临时抽签决定组别和道次。

       　3、三级跳远：起跳板至沙坑的距离男生为9米，女生为7米。跳高：起跳高度男生为1.10米，女子为0.95米，每次升高高度男、女均按5厘米上升，四次后每次上升为3厘米。

       　4、各班推荐3名非运动员同学担任大会裁判工作，被推荐的裁判员同学必须参加裁判员培训，并遵守《裁判员守则》，不得私自脱岗或徇私舞弊（如被举报查证核实者，取消裁判员资格，大会上将通报批评，并扣除所在班级的精神文明评估分10分），不得无故缺席或退席。

       　5、本次文化节举行入场式，具体方案另定。各年级整队进入田径场，按秩序在指定位置就坐，在大会总裁判长宣布比赛日程和政教主任宣布精神文明班级评比条件及要求后，比赛开始。

        六、录取名次、计分及奖励办法

       　1、单项成绩取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分，不足8人的减1录取。

       　2、集体项目：男、女接力跑前8名，按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

       　3、打破学校最高纪录，每人每次奖励9分（同项中多次打破记录不重复记分）。成绩达到国家二级运动员标准的每人每次奖励5分（同项中多次达到该标准的不重复记分，其中器材必须达到国家标准）

       　4、团体总分取年级前6名，如遇总分相同，以第一名多者列前，如第一名相同，以第二名多者列前，以次类推。

       　5、破学校最高纪录的给予物质奖励；单项前3名获得者，除成绩计入班级团体总分外，发给奖状以资鼓励。

       　6、参赛运动员必须佩带学生证，如发现资格不符或冒名顶替者，每发现一人，扣除班级团体总分9分，并取消该运动员比赛资格和比赛成绩，同时取消该运动员所在班级精神文明班级的评比资格，报大会点名批评。

       　7、运动员、裁判员对于比赛中的疑问，应按照程序逐级反映，不得干扰比赛的正常进行。

       　8、大会设精神文明奖，每年级3名。

        七、未尽事宜，另行通知。

        八、本规则解释权属大会竞赛组。

　学校文化体育活动方案4

        一、活动目的：

       　为促进学生德智体美全面发展，展示学生才艺，锻炼学生能力，培养学生亲近自然、热爱家乡的情感，提升校园文化内涵，繁荣校园文化生活，促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

        二、活动主题：

       　发现美感受美

        三、活动内容：

       　学生、老师外出摄影。

        四、活动地点：

       　车坊澄湖

        五、组织领导：

       　总指挥：马丽亚

       　协调组织：张锴王建林

       　具体负责：嵇孝文金彩花张娟沈林根

        六、具体安排：

       　1、每班推荐一定人数（原则上特长班3人，普通班2人）组成摄影爱好者团队，集体外出领略自然风光，拍摄自然美景。

       　2、摄影者自带相机，学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

       　3、在对作品筛选择优录用的基础上，将优秀作品在校园展示。

        七、活动时间：

       　20xx年10月30日（星期二）下午1：00准时发车。

        八、活动准备：

       　艺术老师发动学生报名参加摄影活动，并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

　学校文化体育活动方案5

        一、活动目的

       　引领广大师生热爱自然，走进自然，培养审美意识和审美情趣；丰富校园文化生活，挖掘校园文化的内涵，打造特色校园文化品牌；加强学校与家长、社会的联系和沟通，向广大市民和社会各界展示学校的良好形象。

        二、活动主题

       　发现美、鉴赏美、创造美

        三、活动时间

       　4月7日——15日

        四、活动安排

       　（一）开幕式

       　时间：4月7日（星期三）上午10:00

       　地点：校园集会广场

       　参加人员：高一年级师生、义务教育部九年级师生（着校服、带凳子）

       　议程：

       　1、全体起立、唱国歌

       　2、介绍领导和来宾；

       　3、党委副书记、副校长同志致开幕辞；

       　4、校领导向特聘教师颁发聘书；

       　5、阳襄市文联党组书记致辞；

       　6、学生代表发言；

       　7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话；

       　8、同志宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕；

       　9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演；

       　10、观赏校园（开幕式结束）。

       　11、书画笔会（地点：北教学楼多媒体教室）

       　（二）摄影讲座及樱花摄影大赛

       　1、摄影讲座

       　（1）时间：4月7日下午4:20

       　（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室

       　（3）主讲：（阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长）

       　（4）参加人员：学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生

       　2、摄影大赛

       　（1）截稿时间：4月15日。

       　（2）要求：摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关，交电子稿，每张照片配上文字说明，图文并茂，并署名，每人限交一幅作品。

       　（3）参加对象：学校师生摄影爱好者家长及部分市民。

       　3、责任部门：阳襄四中工会、技术处

       　4、作品收集责任人：（负责收集教师作品。电话：xxxxxxxx）

       　（负责收集学生及其他人员作品。电话：xxxx）

       　5、友情支持：阳襄市摄影家协会。

       　（三）书法、美术讲座及书法、美术创作大赛

       　1、书法讲座

       　（1）时间：4月8日下午4:20

       　（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室。

       　（3）主讲：（阳襄市书法家协会主席）

       　（4）参加人员：学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

       　2、美术讲座

       　（1）时间：4月8日下午4:20

       　（2）地点：逸夫楼四楼电视演播厅

       　（3）主讲：（阳襄市美术家协会主席）

       　（4）参加人员：学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

       　3、创作大赛

       　（1）截稿时间：4月15日。

       　（2）要求：书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关，每幅作品需要配上文字说明，并署名，每人限交一幅作品。

       　（3）参加对象：学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民

       　4、责任部门：阳襄四中学工处

       　5、责任人：（负责收集学生作品。电话：xxxx）

       　（负责收集其他人员作品。电话：xxxxxx）

       　6、友情支持：阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。

       　（四）文学讲座及樱花笔会

       　1、文学讲座：

       　（1）时间：4月8日晚8：00

       　（2）地点：主会场阳襄四中电视演播厅（分会场：高一年级教室）

       　（3）主讲：（阳襄市作家协会主席）

       　（4）参加人员：浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生

       　2、樱花笔会

       　（1）截稿时间：4月15日。

       　（2）要求：以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题，可写成诗歌、散文，内容要求积极健康，歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国，作品必须是原创。

       　（3）参加对象：阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生

       　3、责任部门：阳襄四中团委、语文组、浩然文学社

       　4、责任人：（负责教师和其他人员作品。电话：xxxxxx）

       　（负责收集学生作品。电话：xxxxxxxx）

       　4、友情支持：阳襄市作家协会

        五、评奖及颁奖

       　活动结束后，所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室，由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金；鼓励奖颁发证书和纪念品。

       　为了活动的圆满成功，组委会下设办公室。并由同志兼任办公室主任。同时成立会务工作组（组长：）、后勤保障组（组长：）、文艺及活动工作组（组长：）、宣传报道组（组长：）、安全保卫组（组长：），切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职，通力协作，确保活动安全、有序、顺利进行。

       　活动结束后，要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。

　学校文化体育活动方案6

        一、参赛时间：

       　20xx年xx月xx日

        二、参赛场地：

       　本班级

        三、比赛规则：

       　1、小学课本内的诗词

       　2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）

       　3、表演形式：诵读+演唱，顺序可自由选择；

        四、比赛要求：

        五、着装要求：

       　整洁大方

        六、表演要求：

       　表演队列形式不限，精神饱满，声音嘹亮优美，要有伴奏配合

        七、奖项设置：

       　整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

        八、活动要求：

       　1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

       　2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

       　3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

       　4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！

       　5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

       　6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

       　7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

       　8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　学校文化体育活动方案7

        指导思想：

       　为积极推进素质教育，丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的科技艺术文化活动，培养学生的兴趣爱好、实践能力、审美情趣和创新精神，促进学生健康成长，创造并培养一个良好的校园科技文化艺术氛围，创建生态学校，构建和谐校园。本届文化节力求做到内容丰富，形式新颖，收效明显。

        活动时间 ：

       　5月9日下午16：15—18：15

        活动主题：

       　生态、环保、创新

        领导小组：

       　组长：

       　副组长：

       　成员：

       　宣传报道：

        活动内容：

       　分科技、艺术、文化三大类，各大类中有如下类别：

       　表演类：学科活动、社团活动

       　展示类：摄影展、集邮展、中外优秀**展播、读书节成果展

       　竞赛类：知识竞赛等

       　讲座类：环保讲座等

       　活动类：学生书市等

        活动要求：

       　1、校园科技艺术文化节是我校校园文化建设的重要内容，各班、级社、社团要以此活动为契机，增强学生的集体荣誉感。各班、级社、社团要积极支持和推荐学生参加各项活动，精心准备，力争佳绩。

       　2、4月30日前接受报名。各项目要周密筹划、认真组织。

        评奖方法：

       　1、各竞赛活动按各自的比赛规程决出相应的名次及等级；

       　2、各项目负责人制定本比赛项目的参赛办法、选拔标准以及评奖方法，并于4月30日前上报。

       　2、各项目负责人负责安排和布置该项目的具体实施方法，活动结束后上报获奖名单。

       好了，今天关于“学校体育赛事及活动案例”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“学校体育赛事及活动案例”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。